ارتباطات اجتماعی - دانشکده علوم اجتماعی
گروه ارتباطات اجتماعی
گروه ارتباطات دانشگاه تهران از سال 1375 خورشیدی، فعالیت خود را در آموزش عالی کشور و با پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی با گرایش روزنامهنگاری آغاز نمود. در سال 1379 اولین دورهی دانشجویان کارشناسی ارشد این رشته پذیرش شدند و پس از آن در سال 1382 با اعمال بازنگری کلی و نسبتاً جامع در عناوین و محتوای دروس و همینطور حذف گرایش روزنامهنگاری، فضای رشته به مطالعات رسانهای قرابت بیشتری یافت.
نقطهی عطف مهم دیگرِ تاریخِ گروه، در سال 1385 و با تأسیس رشتهی مطالعات فرهنگی و رسانه در مقطع کارشناسی ارشد و پذیرش دانشجو در دورهی دکتری ارتباطات به ثبت رسید.
آخرین بازنگری کلی در دروس مقاطع سهگانهی رشته نیز جهت تناسب هر چه بیشتر شروح وعناوین با تحولات جهانی رسانهها و تکنولوژیهای نوین ارتباطی، در سال 1397 خورشیدی صورت گرفت.
تربیت نیروی انسانی متخصص به منظور ایفای نقش مؤثر در سپهر رسانهای کشور؛ ارتقاء کیفیت فعالیتها و خدمات بسترهای اطلاعرسانی و تولید و توزیع محتوا از جمله خبرگزاریها، نظامهای پخش انبوه و محدود نظیر رادیو، تلویزیون، مطبوعات، پلتفرمهای فعال در فضای مجازی و سایر مؤسسات و سازمانهای ارتباطی و تبلیغاتی از اصلیترین اهداف گروه است؛ همچنین پرورش پژوهشگرانِ رسانه و محققان ارتباطات در راستای تقویت بخش تحقیقات رسانهای و پاسخگویی به نیازهای پژوهشیِ این حوزه و همینطور تحلیلگران و مفسران وقایع اجتماعی، سیاسی و فرهنگیِ داخلی و بینالمللی در زمرهی دیگر مقاصدی است که این گروهِ آموزشی برای خود ترسیم و تعریف نموده است.
حوزه های پژوهشی رشته ارتباطات
نقش و جایگاه ارتباطات بین فرهنگی در جوامع امروز؛
تکنولوژیهای نوین ارتباطی و راهبردهای مواجهه با آنها؛
فیلم و سینما در عصر دیجیتال؛
هستها و بایدهای بازنمایی گروههای اجتماعی در رسانهها؛
نقش ارتباطات در بحرانهای اجتماعی؛
مسائل رسانهای ایران و جهان؛
هوادارانه شدنِ جوامع و فرهنگ شهرت؛
چیستی پویشهای رسانهای و چگونگی طراحی و مدیریت آنها؛
وزن و کارکرد اخبار جعلی در فضای رسانههای جهانی؛
رسانههای اجتماعی و اقتصاد فرهنگ؛
جایگاه ارتباطات در نظامِ زیستمحیطی کشور؛
نقش ارتباطات سلامت در بهبود شاخصهای کیفیت زندگی؛ و
ابعاد اجتماعی و اقتصادی صنایع فرهنگی
از جملهی حوزههای پژوهشی رشتهی ارتباطات هستند که دانشجویانِ علاقهمند به ویژه در سطوح تحصیلات تکمیلی، میتوانند در قالبهای مختلف به آنها بپردازند.