آقای دکتر غلامرضا جمشیدیها دانشیار گروه جامعه‏شناسی و رئیس دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران است. وی مدرک کارشناسی را در رشته جامعه شناسی از دانشگاه تهران (1358)، کارشناسی ارشد را در رشته جامعه شناسی از دانشگاه تربیت مدرس (1366) و دکتری را در رشته جامعه شناسی تاریخی از دانشگاه منچستر انگلستان (1376) اخذ نموده است.

موارد تدریس وی «انديشه هاي متفكران مسلمان»، «تاريخ تفكراجتماعي دراسلام»، «جامعه شناسي انقلاب»، «زبان تخصصي»، «نظريه هاي جامعه شناسي1» و «نظريه هاي جامعه شناسي 2» (در مقطع کارشناسی) و «انديشه هاي متفكران مسلمان»، «انديشه متفكرين مسلمان1»، «زبان تخصصي2»، «نظريه هاي جامعه شناسي1» و «جامعه شناسي تاريخي» (در مقطع کارشناسی ارشد و دکتری) می باشد. از زمینه های پژوهشی مورد علاقه وی می توان به «؟؟؟؟؟؟» اشاره کرد.

وی مولف کتب «هراس بنيادين اروپامداري و ظهور اسلام گرايي» (1379)، «جامعه، دولت و شهر نشيني: تفكر جامعه شناختي ابن خلدون(سال دوم)» (1383)، «پيدايش نظريه هاي جامعه شناسي (سال دوم)» (1383)، «تاريخ و نظرية اجتماعي (سال سوم)» (1383) و «زبان تخصصي علوم اجتماعي»    (1385) و مقالات «پژوهشي در چگونگي تفسير مقدمه ابن خلدون»، «سواداموزي بعد از انقلاب اسلامي»، «تعلقات اجتماعي و اثرات آن بر بازگشت مهاجرين افغاني»، «پژوهشي در بارة نقش و جايگاه انسان در تئوري توسعة اجتماعي ابن خلدون» و «ديالكتيك منش و ميدان در نظريه عمل پي ير بورديو» است.

ایشان مسئولیت طرح های تحقیقاتی مختلفی از جمله «مقايسه ديدگاه شريعتي و مطهري در مورد انقلاب»، «مطالعه مقايسه اي عدالت اجتماعي از ديدگاه استاد مطهري و دكتر شريعتي از ديدگاه جامعه شناسي»، «جامعه شناسي تاريخي: بررسي تطبيقي نظرات مطهري و شريعتي در باب تاريخ» و «تحليل جامعه شناختي تاثير ويژگي هاي جامعه مدرن بر ساختار خانواده در ايران معاصر» را نیز بر عهده داشته‏اند و از ایشان گزارشهای علمی با عناوین زیر به چاپ رسیده است: «طرح بررسي عوامل بازگشت مهاجرين افغاني»، «Transnational networks and sustainable reintegration: Case study Report, Mashhad»، «Transnational networks and sustainable reintegration: Case study Report, Tehran»،«Transnational networks and sustainable reintegration: Case study Report, Zahedan».

در خصوص ديگر خدمات علمی و اجرایی آقای دکتر جمشیدیها می توان مواردی همچون «مشاور معاون آموزشي»، «استاد راهنماي دانشجويان شاهد»، «معاون اداري و مالي»، «مشاور رئيس و مسئول اداره ارزشيابي و رسيدگي به شكايات دانشگاه»، «مدير كل دفتر رياست دانشگاه»، «معاون پژوهشي دانشكده» و «نماينده دانشكده در شوراي انتشارات دانشگاه» را نام برد.